【講義と演習】
山口数学教室の数学授業についてお話しします。
テキストは、当教室作成のものを主に用います。
授業の構成は、【講義と演習】の形をとっています。
山口数学教室の【講義と演習】の目的は、基本の定着です。
講義は、基本事項から説明します。
次に、高度な内容だが必ず理解しなければならない最重要必修問題の解説をします。
後に、いろいろな場面で必要となる手法としての問題です。
これは基本のうちと考えますが、初学者には難しいと感じられる問題もあると思います。数学としての考え方があるからです。
演習では、講義で説明したことを定着させるための問題を用意しています。
これは、はっきり理解してただくためのやさしい問題、および、最重要必修問題に絞って取り組みます。
特に、高1高2は入試問題を解く授業ではありません。考えるには、考えるための確かな知識が必要です。
より高度な問題を考えるにしても、創造的な思索をするにしても、材料となる知識、踏み台となる知識がなければ、たいした考えは出てきません。そのために、まず基本を定着させていただきたいのです。
また、授業の際、できるだけノートをとっていただくように指導しています。
基本的な知識や計算力は書くことによって、定着すると考えるからです。
しかも、このノートは復習や試験直前のとき、必ず役に立つはずです。
それから、数学を考える時の計算においては、必ず自分の手で数式を変形しながら、考えるべきです。
そして、今書いている部分の数式だけを見るのではなく、それ以前に書いた数式を眺めながら、計算を進めることが重要です。
自分で書き、その書かれた数式を見ることによって考えることができ、次にするべき計算がわかってくるはずです。
数式を積み重ねて、目標とする結果を得るのです。これが「数学」における計算です。
より確かな理解のために、説明しておきたいことがたくさんあります。
基本と重要なポイントを、全員にきちんと説明する場を持たなければ、当教室にわざわざ通っていただく意味がないと考えています。
当教室が、【講義と演習】を最も大切に考えている理由をご理解いただければ、と思います。
山口数学教室は、成績のよい生徒だけ集めて実績を上げる塾にはなりたくないと考えています。
「今まで数学があまりよくわからなかったけれど、この教室でわかるようになった。」
「この教室に来て、数学が得意科目になった。」
「数学が好きになった。」
そんなふうに言っていただける教室でありたいと思っています。
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